叛逆专题 教育案例:孩子说的话——我小时候的零花钱 在我小时候的种种经历真的是哭笑不得,别人的快乐童年在我这里仿佛变了味道,我想这可能也是导致我如今如此落魄的原因,我不禁抓耳挠腮,百思不得其解,金钱真是个坏蛋,我却拿它没有办法。 小... 阳光新希望教育——叶老师 154文章 0评论 更多 07月03日 472 评论 阅读全文
叛逆孩子的成功案例 阳光教育——叛逆的小程通过自身努力成功纠正自身不良行为 入学前问题概要: 学生信息: 小程(化名),男,广东惠州人,十五岁,初中二年级。 主要成长问题: 小程同学是家中独生子,上初中开始叛逆,认为“兄弟”比父母重要。学生性格固执,缺乏弹性,脾气暴躁,缺乏耐... 阳光新希望教育——叶老师 154文章 0评论 更多 05月18日 309 评论 阅读全文
叛逆孩子的成功案例 阳光教育——叛逆学生小龙在新希望改掉网瘾的日子 入学前问题概要: 学生信息: 小龙(化名),男,广东阳西人,十八岁,高中二年级。 主要成长问题: 叛逆、脾气暴躁、网络依赖、懒惰。在家里,爸爸长期在外工作,平时管的较少,主要由妈妈来教育,小龙从初中开... 阳光新希望教育——叶老师 154文章 0评论 更多 05月18日 317 评论 阅读全文
叛逆孩子的成功案例 阳光教育——叛逆孩子小陈在全封闭学校的纠正日记 入学前问题概要: 学生信息: 小陈(化名),男,广东河源人,十五岁,初中二年级。 主要成长问题: 在家里叛逆、飙车,性格急躁,追求刺激,喜欢跟社会青年交集,哥们义气,重感情,认为“兄弟”比父母重要。学... 阳光新希望教育——叶老师 154文章 0评论 更多 05月18日 293 评论 阅读全文
叛逆孩子的成功案例 阳光教育——叛逆女孩变好了,家人心中的大石放下了 一、入学前问题概要: 学生信息: 小莫(化名),是一名15岁女孩,家住广东恩平,初中三年级。 主要成长问题:据家长描述小莫在家中的情况处于叛逆和离家出走,厌学逃课,追求新鲜,喜欢和社会青年交往,对亲情... 阳光新希望教育——叶老师 154文章 0评论 更多 05月17日 261 评论 阅读全文
叛逆孩子的成功案例 阳光教育——叛逆的孩子修复冷漠的亲情 入学前问题概要: 学生信息: 小罗(化名),男,广东阳春人,十五岁,初中一年级。 主要成长问题: 在家里叛逆、飙车,性格急躁,追求刺激,喜欢跟社会青年交集,哥们义气,重感情,认为“兄弟”比父母重要。学... 阳光新希望教育——叶老师 154文章 0评论 更多 05月17日 367 评论 阅读全文
叛逆孩子的成功案例 阳光教育——叛逆的孩子小徐,成功回归父母温暖的怀抱 入学前问题概要: 学生信息: 小徐(化名),男,广东佛山人,十五岁,初中一年级。 主要成长问题:父母是上班族,工作很忙,没有过多的时间和精力管他,小徐的成长期心理彻底被激发出来了,为表达自己的反抗情 ... 阳光新希望教育——叶老师 154文章 0评论 更多 05月16日 259 评论 阅读全文
叛逆专题 阳光教育——叛逆少年的心理纠正 入学前问题概要: 学生信息: 小陈(化名),男,广东河源人,十五岁,初中二年级。 主要成长问题: 在家里叛逆、飙车,性格急躁,追求刺激,喜欢跟社会青年交集,哥们义气,重感情,认为“兄弟”比父母重要。学... 阳光新希望教育——叶老师 154文章 0评论 更多 04月25日 291 评论 阅读全文
叛逆专题 叛逆专题(六):处理孩子叛逆的措施 处理孩子叛逆的措施 爱和耐心——对孩子来说,特别需要足够的爱和关注,因此父母千万不要呵斥、贬低、急躁、打孩子、滥用权威、命令强迫孩子等,这会导致孩子的抵抗情绪,引发破坏性... 阳光新希望教育——叶老师 154文章 0评论 更多 12月09日 306 评论 阅读全文
叛逆专题 叛逆专题(五):孩子在叛逆时期的正确应对态度 正确应对态度 家长还应着重思考以下三个问题: 明确父母的责任——家长的责任是在孩子的成长过程中为他们创造一个空间,让孩子凭学习掌握照顾自己成功快乐的能力。孩子... 阳光新希望教育——叶老师 154文章 0评论 更多 12月08日 365 评论 阅读全文
叛逆专题 叛逆专题(四):孩子产生叛逆的危害 影响危害 处于青春期的少年最普遍的现象就是叛逆。叛逆,往往就使得青少年在家庭生活中与长辈产生矛盾,与家长格格不入。叛逆的青少年,总是听不进长辈家长的教导,而且... 阳光新希望教育——叶老师 154文章 0评论 更多 12月08日 346 评论 阅读全文
叛逆专题 叛逆专题(三):孩子产生叛逆的原因 产生原因 青少年产生叛逆心理的原因多种多样,其中父母不恰当的教育方法是导致学生叛逆心理的主要原因。 一 :传统思想影响着一些家长。中国长期的家长专制思想在一些... 阳光新希望教育——叶老师 154文章 0评论 更多 12月07日 321 评论 阅读全文
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